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| 龙华小学校长王英旭：开局只有9个应届生和51个娃 砥砺一载，铸就家长信任之“龙华” |
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9月，龙华小学开学典礼上，校长王英旭侃侃而谈。 龙华小学是郑东新区一所新建校，地处象湖东畔。这里有一位面带“英”气的女校长，带领团队，磨出一个“英”明的办学理念，希望未来的龙华学子，都能成为“英”才。 在郑州，越来越多新建校投身大中原的教育版图中，以初生牛犊之势，带来教育之新面貌。砥砺一载，“龙华”初绽，让我们拭目以待。 □东方今报·猛犸新闻记者 张英 通讯员 马志红/文图 “12”和“51” 筚路蓝缕初创路 去年7月底，王英旭被一纸任命到龙华小学当校长。她和另两名班子成员第一次和学校对接时，这里基本还是一片工地。学校占地37.5亩，规划七栋楼。可直到当年9月开学，也只开了两栋楼。 到学校任职的老师，9个应届毕业生，加上3个校领导，全校教职工12人，第一批学生只有51人。戏谑地说，这可是个“华丽丽”的师资配比。 虽然一切都是新的，但意味着一切从零开始，王英旭带领老师和孩子，开始了“筚路蓝缕”的初创之路。 从教室硬件，到教师培训，到课程体系建立，再到学校的“三风一训”。每一天都有焦虑，但更多是被各种工作充实。 焦虑主要来自于外界的“不信任”，老师全是应届生，孩子只有“十位数”，龙华小学能办好吗？ 同心同行，乐享成长 王英旭也很有压力，但她从来不是个怕困难的人，执教20多年来，她最擅长的，是解决各种“疑难杂症”。 既然外界不信任，就让所有关心学校、关心孩子的人和组织参与进来，共同创业。她把学校办学理念定为：同心同行，乐享成长。学生、家长，还有一切关心学生发展的组织机构，一起同心同行，和学校一起成长。颇有点“团结一切可以团结的力量”的智慧。 回顾过去的一年可以证明，这个决定很“英”明。 2018—2019这一年，学校共组织了四次家长课堂，从学科素养到正面管教；从家风家训，到学生表现，不仅讲得透，还组织家长参与测试，校长王英旭亲自批改。 这一套组合拳打下来，家长和学校思想统一了，步调一致了，信任感建立了。 砥砺一载，“龙华”初绽 学校的重中之重是教学。教学如何创新、如何跟上时代发展，王英旭聚焦到了“研学”。 这一年，学校共组织过三次研学：《龙华行——触摸秋天，乐享自然》，把趣味运动会搬到绿博园举行；《小脚丫阳光行 开启科学之旅》，带孩子们去地质博物馆、科技馆，邀请工程师亲自讲解；《同在蓝天下 龙华学子与动物们共享地球家》，带孩子们去动物园，认知动物，亲近自然。 这三次研学，从形式到内容，从课标到评价，全部由新老师们操刀完成。这不仅是孩子们的研学，更是老师们的成长。 用心浇灌的花，自然结出美丽的果。三个研学课程，全部荣获郑州市2019年度综合实践活动研学课程一等奖。 砥砺一载，“龙华”初绽。孩子们学有所得，家长们倍感信任，老师们收获满满。新学年开学典礼上，面对数百名师生家长，她侃侃而谈，神采飞扬。她心里，有底气！
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