“逸夫”校长张勇（左四）、支教教师与帮扶学校合影
学校是梦想生长的地方，更是中国未来的希望。在庆祝“新中国成立70周年”活动中，郑州市管城回族区逸夫小学(以下简称：“逸夫”)是极为低调的一个；
9月20日，管城回族区教体局高招办主任刘青领队，逸夫小学校长张勇及部分教师，跨越320公里，驱车4小时奔赴三门峡卢氏县城关镇一小开展支教帮扶；10月7日，逸夫小学庆祝“新中国成立70周年”快闪悄然上线，没有高调呼吁，没有浪潮转发，“逸夫”快闪竟在短短数日内突破30万阅读量； “逸夫”教师的教育扶贫初心，“逸夫”少先队员的爱国保家初心，在逸夫小学校长张勇这里，是不曾松懈的“逸夫”当家人责任。今天，“逸夫”的荣誉坐标，依然定位在教师岗位，不变理想的“逸夫”人。 □东方今报·猛犸新闻见习记者 邢阿兴 通讯员 付晨/文图 跨越320公里的支教帮扶
教育，就要做有意义的事。
9月20日清晨，太阳还没在东方露出鱼肚白，“逸夫”校长张勇及教师代表已经在奔赴三门峡卢氏县城关镇一小的路上，穿越一马平川田野，5小时赶路，张勇一行终于在约定时间到达城关镇一小。 不一样的课堂，同样的童年渴望。简短交流会后，张勇一行直奔学校教室，“逸夫”支教教师邢宜晋、侯红蕾娴熟活跃的讲评课堂，娓娓道来的重点导入，40分钟竟点燃了孩子眼里的光。看着辉映相生的精彩课堂，张勇竟有些感动，为支教老师的奉献，更为孩子眼底的倔强所感染。 在本次帮扶活动结束时，“资源共享”与“均衡发展”被确立为两校未来结对重点。庆祝新中国成立70周年，张勇选择用质朴初心践行管城回族区教育追梦人的赤诚。 河南省骨干教师、逸夫小学教师刘艳蕊：全部青春献给了教育
“教师没有十年的积淀是出不来的”，别人说这话是妄下论断，对于刘艳蕊来说，这是她几十年教学的深刻感悟。 头顶名师光环，担任学校教导处主任后，刘艳蕊没有停下脚步，凭借多年教育积淀，浸入教育管理与培训天地的她是自信的，从青年教师三年规划草案到《名师大讲堂》名师荟萃，从勇夺全国优质课大赛特等奖到带领青年教师进入荣誉殿堂。“逸夫”的璀璨师德光芒，背后有刘艳蕊的一份奉献分量。 做教育，一定要恬淡心性。进入“逸夫”教导处后，刘艳蕊将更多热情投入“逸夫”管理，带领教师到苏州名校跟岗学习，雷打不动的入校执勤。“执勤，没有排班，我也会早到，习惯了。”在刘艳蕊心里，牵挂“逸夫”孩子，已成了她的职业本能。 无名付出，也应收获荣光花朵。新学年有家长为教师送来感谢锦旗，意外收获，刘艳蕊同样收获了家长鲜花致谢，感谢她为班级培养了爱孩子的优秀教师。 郑州市骨干教师、逸夫小学教师曹利玲：点燃孩子学习热情
理科出身的曹利玲，天生带有执着工匠精神。
“不要求每个孩子数学都学得很好，要根据孩子的特点，让不同的孩子学不同的数学，让每个孩子在数学学习中获得不同的发展”。谈到课堂教学，曹利玲有自己的一套教学“真经”：课堂提问设置要分层，从问题引领到交流提升，从基础巩固到拓展拔高，要尽可能点燃所有孩子的学习热情。这套“真经”的实施，不仅要有刻入脑海的课堂知识体系，要有课程节奏的全程把控，更要把每个孩子都装在心中。40分钟课堂，曹利玲要付出更多，因为她始终继续着“逸夫”人的工匠精神。 除了课堂内容设置，曹利玲还有一个不易察觉的课堂习惯——上课从不佩戴扩音器。听到这一点，让人着实疑惑：她平时说话的声音很轻柔，佩戴扩音器可以让她讲话轻松，为啥拒绝扩音器呢？她笑着解释道：“扩音器会覆盖班级的一些细小的声音，听不到班级动静，所以嗓子疼也不想用扩音器。”平淡话语解人疑惑，更让人心底顿生一阵感动。 从课堂到校园，从城市到乡村，“逸夫”教育人始终奔走在祖国教育最前线，激情“燃烧”在中原教育的每一寸热土山河。②
