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“家长督学”课堂、食堂一个都不能少

□东方今报·猛犸新闻记者张英通讯员冯华/文图

为促进学校、家庭形成教育合力，金水区第二实验小学坚持以“家长督学制”为载体搭建家校之间有效沟通的桥梁，实现学校、家庭教育内涵发展。10月下旬，金水区第二实验小学敞开校门，满心欢喜再次迎来家长督学进校观摩评价。

食品安全是家长最为关心的焦点。为解答家长心中疑惑，学校领导带领家长督学走进厨房操作间，详细介绍了先进的“6S”管理模式，并强调所有食材均从莲菜网统一进购，配备检验合格证明，食材当天进当天用，以确保食品安全；随后，家长督学参观厨房工作流程、工作记录及设施配备，亲身体验到学校从进货、拣洗、切配、烧煮到供应，层层把关，做到荤素、生熟分开，严禁过期或变质的食品进入加工工序，防止食物中毒。同时，每天的食物都会留样观察。家长督学纷纷表示，学校食堂管理科学规范，让家长们十分放心、满意，并代表家长向学校的辛勤付出表示感谢。

随后，家长督学走进课堂，观摩教师教学。尤其是一年级新生家长，对孩子们的课堂表现尤为焦虑好奇。然而，当看到寓教于乐的课堂上老师和孩子们亲切、耐心地交流，看到一只只高举的小手、一张张自信阳光的笑脸，家长们高悬已久的心彻底放下了，喜悦、欣慰之情油然而生。

为增进家校沟通与理解，学校领导班子与家长督学面对面座谈，就学校师德师风建设、家长心中的好老师开展问卷调查，并向家长征集好的建议，促进学校良性发展。家长督学积极献言献策，提出的合理建议学校虚心采纳，困惑之处也得到学校细致的解答。座谈氛围轻松愉悦，收获满满。

中午家长督学陪同孩子们一起用餐。孩子们安静有序地排队如厕洗手、取餐用餐，令家长惊喜连连；荤素搭配、健康美味的营养午餐更令家长交口称赞：曾经在家挑食的孩子，在学校能够美美地连吃两碗饭。短短两个月，孩子们更加的健康、壮实，这都离不开学校的辛勤付出。

督学活动使家长真正有机会参与到学校的管理中来，进一步加强了学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，零距离感触师生关系，了解他们在校的学习和生活，进一步增进了家校之间的友谊！②

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